Em julho de 2025, foi realizada a I Escola de Ensino de Ciências de Mato Grosso do Sul, evento voltado à linha de pesquisa Construção do Conhecimento pertencente ao Programa de Pós-Graduação da Uniderp.
A iniciativa foi organizada pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Uniderp/MS, pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) e pelo Laboratório de Epistemologia, História e Ensino de Física (LEHEF). Juntas, essas instituições estruturaram uma programação diversificada, articulando dimensões teóricas, metodológicas e práticas do Ensino de Ciências.
O evento teve como proposta consolidar um espaço formativo voltado à interlocução entre pesquisadores, professores universitários, acadêmicos da pós-graduação stricto sensu e profissionais da educação básica. O objetivo foi integrar pesquisa, ensino e formação continuada em nível de pós-graduação, fomentando uma rede de diálogo e colaboração entre diferentes atores do campo educacional e científico.
A programação ocorreu no Instituto de Física da UFMS, em Campo Grande/MS, e reuniu estudantes, docentes e pesquisadores interessados em aprofundar reflexões sobre os processos de ensino-aprendizagem e os fundamentos histórico-epistemológicos da ciência.
Entre as atividades, destacaram-se palestras sobre os seguintes temas:
- O cenário das pesquisas em Ensino de Ciências no Brasil;
- As redes de sociabilidades e a construção do conhecimento;
- A ética na pesquisa em Ensino de Ciências;
- A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e sua relação com a construção do conhecimento em sala de aula;
- O valor da Filosofia para a Ciência e o valor da Ciência para a humanidade nas concepções de Heisenberg e Schrödinger.
Além das palestras, o evento contou comoficina sobre a integração da História das Ciências no Ensino, mesas-redondas que abordaram a prática docente e a filosofia das ciências físicas, e um workshop, realizado no Museu das Culturas Dom Bosco, com o tema “Ensino de Ciências em Espaços Não Formais”.
Entre os principais objetivos do encontro, destacaram-se:
- Introduzir estudantes de graduação e professores da rede pública e privada a temas contemporâneos investigados na área de Ensino de Ciências;
- Discutir a construção do conhecimento científico a partir de perspectivas pedagógicas e histórico-epistemológicas;
- Incentivar a participação de docentes da educação básica em programas de pós-graduação, fortalecendo a formação continuada e o aprofundamento teórico-metodológico da prática profissional.
Assim, a I Escola de Ensino de Ciências de Mato Grosso do Sul representou um marco para a comunidade acadêmica do Estado, consolidando um espaço de reflexão crítica e integração entre diferentes níveis e dimensões da formação em Ensino de Ciências.
Para saber mais sobre o Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Uniderp, acesse https://pgsscogna.com.br/ensino-de-ciencias-matematicas/ ou fale com a coordenação fatima.a.dias@cogna.com.br
