No campo da gestão educacional, a pesquisa científica exerce papel fundamental na análise de cenários, na construção de diagnósticos e na proposição de soluções fundamentadas em evidências. Nesse contexto, a formação em nível de Pós-Graduação Stricto Sensu tem se consolidado como um importante apoio à gestão, ao reunir investigação científica, análise da prática e desenvolvimento de soluções aplicadas às realidades das instituições de ensino.
Recentemente, a discente do Programa de Pós-Graduação em Metodologias para o Ensino de Linguagens e suas Tecnologias da UNOPAR, Londrina/PR, Thatiane Verni Lopes de Araujo, foi nomeada Secretária Municipal de Educação de Londrina. Sob orientação da Profa. Dra. Ana Mauricéia Castelani, pesquisam a trajetória de uma gestão escolar voltada à criação de espaços inovadores para o Ensino Fundamental, tema que dialoga diretamente com desafios contemporâneos da educação básica.
Fonte: Folha de Londrina, 2025. Disponível em: https://www.folhadelondrina.com.br/folha-cidadania/ia-transforma-rotina-pedagogica-de-escola-publica-de-londrina-3274224e.html
Para o Programa, a presença de discentes e egressos em espaços estratégicos da administração pública reforça o papel da pesquisa e da formação científica na produção de conhecimento aplicado e no fortalecimento das políticas educacionais.
Thatiane é graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Londrina – UEL, mestre em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza, com pesquisa voltada à implementação de um Makerspace nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Também possui especializações em Gestão e Organização Escolar e em Gestão Pública, formação que contribui para sua atuação na gestão educacional e no desenvolvimento de políticas voltadas à melhoria do ensino.
Na rede municipal de Londrina, esteve à frente da direção da Escola Municipal Maestro Roberto Pereira Panico entre 2018 e 2025, período em que liderou projetos reconhecidos nacional e internacionalmente. Entre as iniciativas implantadas, destacam-se o Makerspace, a Incubadora de Ideias e o Espaço 4.0, além do processo que credenciou a unidade como a primeira escola pública do Paraná reconhecida como Ambiente de Inovação, ressaltando a integração entre educação, tecnologia e desenvolvimento social. Durante sua gestão escolar, recebeu o título de Embaixadora da Inovação, concedido pela Secretaria de Inovação do Estado do Paraná.
A trajetória acadêmica e profissional evidencia a aproximação entre pesquisa e prática educacional, destacando como a formação em nível de Pós-Graduação pode contribuir para a qualificação da gestão pública e para o desenvolvimento de soluções fundamentadas nas demandas da educação.
Para saber mais sobre o Programa, acesse https://pgsscogna.com.br/metodologias-para-o-ensino-de-linguagens-e-suas-tecnologias/ ou fale com a coordenação via e-mail mestradoensino@unopar.br
