
O Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino em Associação Ampla entre a Universidade de Cuiabá-UNIC e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de Mato Grosso- IFMT, tem por finalidade um trabalho interdisciplinar que agregue as diversas áreas do conhecimento, a fim de atender essa demanda específica e responder às expectativas dos candidatos das diversas áreas de formação (bacharelado, licenciatura, e tecnólogos) com interesse em investigar ensino nas suas respectivas áreas de conhecimento.
O Mestrado Acadêmico em Ensino tem foco nas Licenciaturas, Bacharelados e Tecnólogos com objetivo de capacitar docentes e pesquisadores numa perspectiva orientada para análise dos problemas educacionais e implantação de propostas que visem a qualidade do ensino, por meio da problematização e da análise de questões relacionadas à prática pedagógica, às tecnologias educacionais e aos saberes envolvidos no processo educativo.
A área desenvolverá estudos referentes às relações entre ensino, currículo e saberes docentes que são construídas a partir das experiências cotidianas que refletem na maneira como os professores ensinam e norteiam as práticas pedagógicas.
Esta Linha de Pesquisa visa abranger projetos que tratem das construções de saberes a partir da própria atuação dos sujeitos em práticas sociais, tendo como foco as mediações de linguagem, na produção de sentido e da vinculação social, na contemporaneidade. Formação de professores para as práticas didático-pedagógicas voltadas para o ensino das linguagens e seus códigos. Nesta perspectiva serão especialmente estudados os aspectos de transmissão, recepção e processos cognitivos que tangenciam o campo da linguagem, na reinvenção dos processos de construção dos rituais de vinculação social e autopoieses.
Tem o objetivo de desenvolver estudos na perspectiva teórico-metodológica com base nos pressupostos educacionais vinculados ao ensino e a aprendizagem, propondo ainda investigar os currículos e respectivas práticas. Os estudos desenvolvidos nesta linha compreendem também formas de elaboração e aplicação de propostas educativas envolvendo espaços formais e/ou não formais. A ênfase está no direcionamento de ações estratégicas para o aprimoramento da ação docente nos diferentes níveis e modalidades de ensino.
A linha de pesquisa caracteriza-se por estudos e pesquisas sobre o ensino de Ciências e Matemática destacando os pontos de vista epistemológico, didático e histórico-cultural. Investiga-se a história do ensino de Ciências e da Matemática; os fundamentos do processo de construção dos saberes escolares discentes ou docentes no ensino e aprendizagem em Ciências e Matemática; o currículo, seus componentes curriculares e as formas de avaliação no ensino de Ciências e Matemática; a formação inicial e continuada de professores para o ensino de Ciências e Matemática e suas interrelações com a Educação Básica; os Processos de ensino e de aprendizagem, no âmbito do ensino formal e não-formal, nos diferentes níveis de ensino; Estudo e proposição de estratégias de ensino e aprendizagem em Ciências e Matemática; as relações entre ciência, tecnologia, sociedade e ambiente e suas implicações para o ensino de Ciências e Matemática.
Linha de Pesquisa 1 – Ensino de Linguagens e seus Códigos
Linha de pesquisa 2 – Fundamentos teórico metodológicos da Educação Escolar
Linha de Pesquisa 3 – Ensino de Matemática, Ciências Naturais e suas tecnologias
O Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Exercicio Físico na Promoção da Saúde iniciou suas atividades em março/2012 e consiste em uma iniciativa pioneira de cursos de mestrado e doutorado profissional na àrea da Educação Física e da Fisioterapia. O Programa é ofertado na modalidade presencial, na Unidade UNOPAR/Piza, na cidade de Londrina, Paraná. Atualmente é avaliado pela CAPES com conceito 4.
Coordenadora do Mestrado em Ensino – UNIC
E-mail: ana.voltolini@cogna.com.br
Coordenador do Mestrado em Ensino – IFMT
E-mail: ppgen.cba@ifmt.edu.br
Os Egressos dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu representam o legado de excelência e dedicação que a Instituição busca cultivar ao longo dos anos. Ao concluírem o Mestrado e/ou Doutorado, esses profissionais seguem contribuindo de forma significativa para o avanço do Conhecimento, da Ciência e da Sociedade em suas respectivas áreas de atuação. Esta página é dedicada a celebrar suas conquistas e a manter viva a conexão entre a Instituição e seus ex-alunos, reconhecendo o impacto positivo que cada um deles tem gerado.
Aqui, você encontrará uma lista com contatos dos egressos, facilitando a criação de redes de colaboração e o intercâmbio de experiências. Essa iniciativa visa não apenas valorizar o trabalho desses profissionais, mas também fortalecer os laços entre a comunidade acadêmica e o mercado, promovendo oportunidades de parcerias, mentorias e projetos conjuntos. Conheça as trajetórias inspiradoras de nossos egressos e descubra como a formação Stricto Sensu tem transformado vidas e impulsionado carreiras de sucesso.